下面是小编为大家整理的关于国旗下讲话稿9篇（精选文档）,供大家参考。
上课要认真听讲，开动脑筋，积极回答问题也是非常重要的，认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。这里给大家分享一些关于国旗下的讲话稿，方便大家学习。这次帅气的小编为您整理了关于国旗下的讲话稿（优秀9篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
国旗下讲话演讲稿 篇一
同学们，老师们：
早上好！
心之所向 不负韶光
愿你们蟾宫折挂，金榜题名，到达心之所向，不负韶光。以凌云壮志决战高考霄汉，用胜海豪情勇跃六月龙门！
“林花谢了春红，太匆匆”又一年盛夏已至，“江平视野阔，风正好扬帆”，在这个梦想绽放的季节，高三的学长学姐们，你们就要扬帆远航。日后，虽然会有无数次机会再次仰望国旗，但这在九中校园中伸展十八岁的自信，蓄势人生起飞的情与景，却是终生唯一且再无法复制的时光。
回忆往昔，三年仿佛只是一瞬间。你依旧能记得军训时彼此的笑容，上操时憧憬高三的遥远，我们曾一次又一次迎着朝霞，送走夕阳，转眼间已是光阴荏苒。在这一千多个日子，教室空过满过，花儿开过又谢过。三年，你们一个个无邪的脸庞，充满了坚毅与执着，一双双柔弱的肩膀，扛起了责任与梦想，三年，你们从当初的稚气未脱，变得腹有诗书气自华，三年，你们选择了远方，便只顾风雨兼程。九中的校园将所有的一切，都深深地铭记。它看见了每天的三点一线，候操时的单词本，看见了教室里堆积如山的卷子，和伏案耕耘的身影，看见了课间摘下眼镜疲惫趴在课桌的你们，看见了百日誓师铿锵有力的宣誓，和一次次考试磨砺出的坚毅侧脸庞，你们用汗水与泪水浇灌着自己的梦想。而今你们的梦想就要实现，愿花开如常，你会笑着抬头望，要相信自己，不负韶光。因你有前程可奔赴，亦有岁月可回首。
亲爱的学长学姐们，母校之情深似海，师生之情重如山，愿你们铭记这片温情的土地，带着感恩，虔诚致谢，这里浸润着我们成长的足迹，这里也指引着我们未来的方向——励身励志，博爱博学。这闪闪发光的，就是九中精神；永不磨灭的，是九中学子的骄傲。今日的你们，便是来日的我们，身在高一高二我们也会带着这份精神，怀揣梦想，砥砺前行，我们把所有九中给予的美好都打包收藏，让所有的叛逆都悄悄收敛，我们满怀信心，满怀希望，定有一天从这里放飞我们的梦想。
学长学姐们，今天，我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧！为了心之所向，努力吧！为了即将触及的梦想，你们永远是我们的榜样。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”待你们从没有硝烟的战场凯旋时，你们定是九中的骄傲。
最后，请允许我，代表母校九中及所有同学，向高三的学长学姐们献上最真挚的祝福：愿你们蟾宫折挂，金榜题名，到达心之所向，不负韶光。以凌云壮志决战高考霄汉，用胜海豪情勇跃六月龙门！
国旗下讲话稿 篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我演讲的题目是《珍爱生命之水》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”诗人向我们展现了由水带来的那种清新、安静、美丽、高雅、磅礴的意境，让你不能不在这人与自然的和谐中得到享受。然而，回想起中央电视台播出的一则公益广告，却让我的内心久久不能平静。电视画面上有一个水龙头，此时正在艰难的往外滴水，滴水的速度愈来愈慢，终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"“最后一滴水就是人类的眼泪”使我们不得不回到现实中。
水，与人们的生活息息相关，它滋润着大地，养育着生命。但是令人不安的是，目前仍有不少人没有认识到它的重要性，长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，以至于有意无意地浪费这一生命赖以生存的元素。事实上，中国的水资源十分紧缺，世界十三个缺水国家之一，人均占有水资源总量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一。
水是生命之源，我们要保护每一滴水。
水是地球上最常见却是最珍贵的东西，人和水是分不开的，我们美丽的家园需要水的润泽，健康的生命需要水的浇灌。如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。
3月22日是世界水日，每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。节约用水，不仅仅是一句口号，更重要的是用实际行动珍爱生命之水。让我们携起手来从身边的节约每一滴水做起！
一个人的环保行为就像一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一点。如果大家都点亮自己的那盏灯，整个世界就会一片光明。
为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧！
国旗下讲话稿 篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是珍惜每一滴水。
每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的这一周，被定为中国水周。在这一周里，世界水日悄悄地来了。大家准备为节水做些什么呢？
世界水日，正是地球向人类用水发出警示的时刻：它告诉人类，水孕育和维持着地球上的全部生命，如果没有水，人类社会就无法存在。
而我想说的是：增强全民的节水意识不应只是一天或者一周的事情，这应该是一个持续性发展的课题，需要每个人，每代人坚持不懈的努力，人人爱护水，节约水，反对浪费水，污染水。这样，大自然才能与我们和谐相处。
我们应当正确地认识到，节约用水，并不是限制用水，更不是不让用水。节约用水，是让人们合理地用水，高效率地用水，并不影响我们的生活质量。勤俭持家，勤俭立校，这是一种美德，更是一种责任。
作为小学生，在日常生活中，我们应该怎样节约用水呢？洗完手要及时关好水龙头；见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧；洗手、洗碗时可以把水开小一点；告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地……我们可以做的事有很多很多，只要你有心，我们都能成为节约水资源的小标兵。
同学们，让我们树立“节约光荣、浪费可耻”的思想，养成“节约每一滴水，从我做起，从现在做起”的良好习惯，不但自己节约用水，还要监督我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也来节约用水！
让我们用实际行动珍爱生命之水，共建节约型社会，不要让世界上的最后一滴水变成我们的眼泪。
我的讲话完毕，谢谢大家！
国旗下讲话 篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们，
大家好！
我是初二（10）班的周稚翔同学。
再过24小时，就是第29个教师节。我很幸运能代表同学们表达对老师的感念之情。
我出身在教师世家，巧合的是姥姥，爷爷，爸爸都是代代相传的师生关系。因为他们，我对老师这个名字有更深的理解。当拿着这个题目问他们时，爷爷说教师是为了把学生培育成有理想，品格，学识的有用之才；爸爸说，老师就是挖掘学生的潜能，激发学生的斗志，成就学生的梦想；而我认为，老师是智慧与正能量的传承。其实老师在我们的生活中到底是什么角色，或许没有人说得清，就像一千个读者心中有一千个哈姆雷特一样。但是，我知道，如果说学生是花园里娇嫩的花朵，则老师就是培育他们的园丁。如果学生是从土里钻出来的嫩芽，则老师就是一直滋润着他们的泥土。
在这里特殊的节日里，请让我对所有的老师说声感谢。
感谢您对我们付出的心血，使我们从蒙昧无知，混混沌沌中走出来，您传输给我们的知识，让我们看世界时，有了一双更清醒的眼睛，了解万物的生长和自然的规律。
感谢您在我们做错事时的教诲和宽容，因为是孩子，您一方面对我们小心呵护，同时也告诫我们要分辩是非对错。
感谢您对我们象家人一样的关爱，因为我们，占用了您和家人的团聚时间，您常说，我就象您的儿子，那时候您的目光严厉却又充满慈爱。
感谢您给我们营造的学习氛围，在这个环境里，学而不知倦，您让我们的学习除了书本的啃读，也有了与实践的结合，变得生动有趣。
感谢您看着我们成长。因为有了您，我们的身高和心智才会成长得一样茁壮。
无数个感谢，都不能完全表述出我们对老师的崇敬之情，作为我们人生的建筑师，您铸造的不止是一栋两栋精美的房子，您构建的是我们的人生，我也希望我们在校的同学都有功成名就的一天，当我们站在另外一个舞台上，能看到老师欣喜的目光，满是骄傲地对旁人说：这就是我的学生。
同学们，努力吧，作为对老师沤心呖血的回报，就是一步一个脚印地努力往前走，乐观进取地生活，汲取老师给我们的养份，步履踏实而稳健，我相信，终有一天，梦想会走进现实。
最后请允许我代表二中广雅四千多名学生大声对您说：您辛苦了，教师节快乐！谢谢大家！
最新国旗下演讲稿 篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
迈着轻盈步伐，沐浴3月阳光，在这播种季节里，我们又迎来了播种希望新学年。
也许，昨天你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜回忆；也许，过去你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了苦涩泪痕。让我们忘记从前成功与失败，只把收获宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水杯子，悲观人永远说它是半空，而乐观人则会说它是半满。不同心态决定了我们对待生活，对待学习态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必不可少，也是最为重要。周先生曾说过：哪里有天才？我只是把别人喝咖啡工夫都用在工作上了。孔子晚年看《周易》时，穿书简皮绳不知磨断了多少次！唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了野火烧不尽，春风吹又生千古绝句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出问候。不断追求心中梦想，不断振奋克服困难勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮地回答：我们没有虚度时光。
新学年大门已经开启，让我们以昂扬精神状态投入新学习和生活中去，为自己新学期去拼搏。
国旗下讲话发言稿 篇六
敬爱的老师、亲爱的同学：
回顾中华民族历史长河，无数位无私奉献民族英雄至今活在我们心中，他们为扞卫独立而慷慨就义，为国家现代化建设贡献自己力量，他们光辉形象和可歌可泣动人事迹永远激励着每一位中国人奋发向上。
着名学者梁启超先生曾说过，少年智则国富智，少年富则国富，少年强则国强，国家未来属于未来一代，年轻人是最敏锐，最勇敢，最有作为人，所以年轻人要爱国。
然而，爱国不是仅仅表现在漂亮言辞中，而是要我们用实际行动来爱我们祖国。作为学生，我们生活、学习第一环境就是自己学校。这里有我们师长、有我们同学；在这里为将来报效祖国而吸吮知识、充实能量。这里是我们人生重要驿站，是走入社会，建设祖国起跑线。爱国体现在就是首先要做到热爱自己学校。一个连自己学校都不爱学生，又怎么可能爱国呢
学校为我们提供了优越学习环境，学校老师为培养我们成才而兢兢业业。这里是我们成才摇篮，我们要像爱护自己眼睛一样，去维护学校形象和荣誉。我们真心实意尊敬学校老师、长辈，我们要自觉维护学校里一草一木，我们还要像对待自己兄弟姐妹一样去热爱我们学校每一位同学。
珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取各学段优异成绩，是我们报答学校，报答老师最好礼物。让我们互爱互学，一起欢乐成长，做一个无愧于人民具有爱国主义情怀学子吧！
十月份国旗下讲话稿 篇七
老师、同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是“好习惯，益终生”。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这
位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。
因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的中学生，共同创造辉煌的未来！
国旗下讲话演讲稿 篇八
敬爱的老师们，敬爱的同学们：
大家早上好！
我是来自六（10）中队的谢雨繁。自从进入小学以来，我就无时无刻不幻想着自己把鲜艳的五星红旗升上无边的蓝天，而今天，我终于如愿以偿的当上了升旗手，终于能亲手把国旗送上蔚蓝的天空，此时的我心潮澎湃，久久不能平静。
我是一个稳重中而又不失俏皮活泼的女孩，阅读、书法、写作，样样都是我的最爱。我的书包中每天都静静的“躺着”一本或两本有趣的课外书。一有空，我总是习惯性的拿出一本，津津有味的读起来。自强不息、乐观向上的海伦·凯勒，坚忍不拔、顽强抗争的夏洛蒂·勃朗特等人物都是我书中的伙伴，我会为他们的失败而眉头紧锁，为他们的成功而欢呼雀跃，他们的一举一动都牵动着我的心，我似乎也成为了这本书的主人公，跌宕起伏、喜怒哀乐、悲欢离合都伴随在我的左右。所以我的作文成也随着我对阅读的喜爱而突飞猛进。
学校每周两节的作文课则成了属于我的小天地。作文课上，我目不转睛地听着老师的指导、建议，专心致志，全身心的投入到每次的作文中，在一番文思如泉、奋笔疾书后，作文本上便出现了我一页页清秀的字迹。俗话说“文章不厌百回改”，在写完后我并不急于交上去，而是一遍遍地读过去，把不通顺的语句改流畅，把不细致的描写改具体，因此我的作文多次倍老师当成范文在全班同学面前朗读，也有多篇曾投稿于武进信息教育网。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我知道，自己还有很多不足，还需要进一步改正，虽然“人无完人”，但我要求自己做到最好，做到更好。
今天，我以母校为荣；相信未来的某一天，母校将会以我为荣！谢谢大家！
国旗下讲话演讲稿 篇九
老师们、同学们：
我今天讲话的主题是——“自信——创造自己的根基”。
成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利！”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间相同但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书的人，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。高一、高二的期中考试将要进行，希望高一、高二的同学充满自信地走进考场，做到考试诚信，力争在期中考试中取得优异的成绩，创造一个全新的自我。高三的同学要把精力集中到学习中去，刻苦学习，备战期中考试。力争打好高三第一次正规战役。
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