下面是小编为大家整理的少年宫主题教育学习心得六篇,供大家参考。
党的十九大旗帜鲜明地将主题确定为，“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松就能实现的，需要在党的领导下，全国人民付出更为艰巨、更为艰苦的努力，依靠每个人踏实努力的奋斗而得来的。只有不忘初心、牢记使命、继续前进，才能开启新时代党的建设的新征程，奋力创造新时代中国特色社会主义的新辉煌。
“不忘初心，牢记使命”是党保持永远年轻的重要法宝，是始终铭记历史的重要力量，是不断开创未来的重要基础。翻开党史，是一部在不断奋斗、自我革新、共同进步中循环播放剧情却层层递进的奋斗史，每位党员从接受思想萌发、逐步入党、服务人民的过程就是一部部小的党史，最终凝聚成一片任何外部力量都掀不翻的大海。今天，我围绕“不忘初心，牢记使命”这个主题，与大家共同学习交流。
“不忘初心，方得始终”。党的十九大报告中，习近平总书记说:“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”学习贯彻党的十九大精神，我们每名共产党员都要更加深刻地认识到，我们应该不忘什么样的初心。我觉得主要是以下三个方面。
第一，不忘初心，就是要牢记历史。不忘我国悠久的历史和灿烂的文明;不忘建党的初衷和宗旨，党所经历的苦难和辉煌、曲折和胜利;不忘开天辟地的伟大创举和党在奋斗中形成的伟大精神;不忘改革开放的伟大探索和民族复兴的伟大梦想。
第二，不忘初心，就要坚守政治灵魂。马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是我们党的政治灵魂。不忘初心，就要坚定对马克思主义的信仰，坚定对远大理想与共同理想的追求。我们要坚定道路自信、理论自信、制度自信文化自信，坚守政治灵魂。
第三，不忘初心，就要敢于担当。在新形势下如何实现国家富强、民族振兴、人民幸福?如何开辟新时代中国特色社会主义新境界?这是共产党员必须面对的责任担当。我们要做模范带头的表率，要在工作、学习和社会生活中发挥表率作用，积极宣传并带头落实市委、政府以及上级xx部门提出的奋斗目标和工作任务，把群众想干的事，变成我们全力以赴的事，把我们要干的事，变成群众支持参与的事，把我们干成的事，变成普惠民生的事。在党的十九大报告中
习总书记提出了“不忘初心，牢记使命”这个主题指明了中国共产党人的历史担当，发出了不忘初心，牢记使命，永远奋斗的誓言。他说，我们走得再远都不能忘记来时的路，并强调共产党人要始终牢记自己的党员身份，要用自己的实际行动去为人民群众的幸福生活奋勇前进。
作为xx工作者，我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，用新时代中国特色社会主义思想武装自已，坚定理想信念，牢记党的宗旨。坚定一颗初心，强化工作使命感。牢记全心全意为人民服务的宗旨和初心，务实为民，从我做起，从每件小事做起，培养勇于担当的责任意识、增强干好本职工作的使命感。
在此次主题教育过程中，我们要坚持深化学习教育与加强实践运用相结合、把握实质内涵与开展调查研究相结合、深刻检视问题与狠抓整改落实相结合、“规定动作”与“自选动作”相结合、开展主题教育与推动当前工作相结合。
一是静下心来自学，在深学细研上下真功。充分利用业余时间，认真通读必读书目，反复研读重点篇目，充分运用“学习强国”学习平台等进行自学，谈学习感悟，保学有所得，入脑入心。自学要将个人的思想实际与工作实际结合起来，坚持学思用贯通，知信行统一，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
二是坚持和加强党的全面领导。坚持党要管党、全面从严治党，把党的政治建设摆在首位，坚持问题导向，教育引导广大党员干部永葆为民务实清廉的政治本色。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，进一步增强政治意识，让党员干部始终坚定正确的政治立场，坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚，进一步增强宗旨意识和廉政意识，发挥党相信群众、依靠群众、服务群众的优良传统，时时廉洁自律树立形象，处处以身作则当好表率。
三是紧密联系实际开展调研工作，做到学用结合。我们要深入实际、摸清实情，沉下身子，到基层一线去，到人民群众中去，掌握水情民意，汇集群众智慧，提高决策民主化、科学化水平，避免大而化之、笼而统之。要研究问题、破解难题，大兴调查研究之风、真抓实干之风，着力从点上问题看到面上问题，从暴露问题看到隐藏问题，找到办法解决问题，不断推动工作前进。要扭住不放、一抓到底，全面贯彻“xx工程补短板、xx行业强监管”的总基调，补短板方面，继续加快完善xx基础，拓展民生xx发展内涵，继续深化xx改革创新。强监管方面，结合新形势新要求，着力加强河道水库、工程建设、xx资金等重点领域和关键环节监管，健全体制机制，完善政策措施。
落实到具体的行动上，一要牢记为民服务使命。党员干部要不忘入党宣誓时的全心全意为人民服务的宗旨，不论干什么工作、在哪个岗位，要时刻把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应作为工作的最高标准。二要牢记勤政务实使命。空谈误国，实干兴邦。喊破嗓子不如甩开膀子，事业是干出来的，不是说出来的。党员干部在工作中要学会把各项工作从小处做起、把大事做细、把小事做实，从细微处着手，一步一步地把工作推向前进。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、善做善成。三要牢记敢于担当使命。“顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。”党员干部要做到在工作中敢于承担压力，敢于面对困难，敢于坚持原则，敢于承担责任。多到矛盾突出的基层去，多到困难较多的一线去，多到难点焦点问题聚集的地方去，敢于攻坚克难，认真研究解决问题的办法，切实把群众的利益维护好。一代人有一代人的长征路，一代人有一代人的使命担当。让我们把在主题教育中焕发出来的政治热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，把使命放在心上，把责任扛在肩上，勇挑重担，奋发作为，在新长征路上创造新业绩，书写新辉煌。
1921年中国共产党成立了，至今已有98年。今天，新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。
通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。
通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。
学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。
十九大报告提出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求，不忘初心、牢记使命，落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中，根据新时代的要求，为国家和社会作出自己应有的贡献。
习总书记说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此，著名数学家华罗庚，正是小学时遇到了一个好教师，培养了他对数学的深厚兴趣，才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师，才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。
作为一名共产党员，人民教师中的一员，我深受鼓舞，同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。
不忘初心，首先，以德施教，以德立身。师者，人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师，并不仅仅是上好一门课，还需要高尚的师德师风，这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念，为学生树立榜样，在课下，要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难，在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风，注意自己的一言一行。
其次，积累学习，及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师，将新的研究成果融入到课程教学中，培养学习的主动性和创新性，努力上好每一节课，指导好每一位学生。同时，要因材施教，鼓励学生做最好的自己。
作为一名党员教师，我们的工作虽然平凡，但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己，加强师风师德修养，时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中，保持阳光、善意的心态，给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。
总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。
? ? 今年是建党100周年，生产大队党支部组织了一系列特色主题教育。利用休息时间学习党的历史是我们所有的辅助警察明确自己的学习，永远保持先进的强大动力，通过这个学习，我明确了很多自己以前不知道记忆模糊的东西，读书后心情激动，革命前辈在硝烟中前往后继，无数英雄为祖国解放事业而奋斗?
在过去的100年里，中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路，成败，经历了许多坎坷，走了许多弯路。然而，我们的前辈从未放弃过。即使他们只有一点希望，他们也必须用尽全力把握它，直到胜利的光芒落在全国的每一个角落。这都证明了一句话:没有共产党，就没有新的中国。建国初期，没有共产党就没有新中国，在改革开放、发展的今天，没有共产党就没有和谐发展的中国。?
回顾党的历史，党的历史发展时期，党的先进性总是贯穿党建设的红线。战争时代，我们党以马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论毛泽东思想推进党的建设，开辟了中国特色的革命之路，当时党员的先进性总是站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛弃头脑，酒热血，前往后继，勇敢地奋斗，直到革命斗争的最后胜利，在社会主义建设时代，特别是党的十一届三中全会后，我们党将马列主义与中国改革开放和现代化建设实际相结合，形成了科学指导思想的一个邓小平理论和三代理论的重要代表，以中国主义建设的最终发展为中国主义和中国主义的发展，以中国主义和中国主义的发展为中国主义，以中国主义和中国主义的发展为中国主义和中国主义的重要发展。?
历史是认真的教科书，我们的党史是描述中华民族出动困难、挺起脊梁的生动教材，党史记录了新中国从无到有，从小到大，从弱到强从胜到胜。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇怪的经验和智慧凝聚在党的历史上，历史是过去传达到未来的回声，是未来反映的历史是镜子，照亮现实，照亮未来，学习党的历史，理解我们过去
党史学习教育动员大会2月20日上午在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，全党同志要学党史悟思想办实事开新局，以优异成绩迎接建党一百周年。党史是一本最好的教科书，更是一笔无价的精神财富，广大党员干部要学好、用好“党史”这本最好的教科书，从中不断汲取前进的力量。
“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”唐太宗李世民曾经说过：“以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以知得失;以史为鉴，可以知兴替。”历史存在的意义是，让人们总结过去，充实未来的生活，以史为鉴，借古论今，它可以让社会和个人更好地向前发展。“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”回顾党史，进行革命传统教育，学习革命先辈的崇高精神，可以明确责任重担，增强干事创业的责任感和使命感;更重要的是在学习党史的过程中可以不断总结历史经验、把握历史规律，不断汲取智慧、提高自身本领、增加继续前进的勇气和力量。
“用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”学习党史，要在党的光辉历程尤其是建党时的历史中去感受党的奋斗历程和伟大成就。从“小小红船”到如今的“巍巍巨轮”，我们党不忘初心、牢记使命，团结带领全国各族人民艰苦奋斗、奋勇拼搏，使国家从“一穷二白”走向“伟大复兴”。学习党史，要从党史理论、党史故事中体会并传承党的光荣传统和优良作风。认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，扎实为人民群众做好事、办实事。学习党史，要从党的实践创造和党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验中汲取智慧。学会运用总结提炼的经验教训来应对前行路上各种可以预知和未知的风险挑战，进一步提高斗争意识和斗争本领。
“党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。”学好党史，首先要树立正确的党史观。坚持用唯物史观来认识历史的鲜明立场，坚持实事求是的思想路线。正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。其次要多学党史、新中国史，把学好党史作为终身必修课。对于党史理论著作、相关文献资料，要舍得花精力、沉下心，系统深入学、深入思考学、结合实际学。要多读原著、多学原文、常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。最后，注重提高理论指导实践的能力。加强理论学习的同时，不断培养自身理论与实践相结合的能力，把学党史的心得与实际工作、为民解决实际难题问题结合起来，推动学习成效转化为工作动力和成效。
“百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。”走得再远也不能忘记来时的路，回顾党史的同时，要坚定理想信念、不忘初心使命，勇于斗争、敢于担当、继续前行，为新时代全面建设社会主义现代化国家而不断奋斗。
中国共产党自1921年成立至今，走过了xx多年坎坷而光辉的道路。从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的今天，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。近段时间，通过对有关党史书籍的学习，让我更加深刻得认识了党，进一步坚定了永远跟党走的决心。
学习党的历史，了解过去才能看清前进的方向。通过学习党史，我认为应该做到两个“牢记”和两个“必须”。两个“牢记”，即：牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验，永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“必须”，即：学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有xx年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
通过对党史的学习，进一步增强我们伟大的党的了解，我将注重“三个联系”，加强自身党性修养。一是联系学习实际，加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯，是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节，是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，做到学以立德、学以增智、学以创业，用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际，加强作风修养。坚持党的群众路线，大兴密切联系群众之风，把全心全意为人民服务作为准则，切实增强公仆意识;大兴求真务实之风，注重调查研究，始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风，在生活上与人民群众同甘共苦，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际，加强素质修养。坚持世界观的改造，始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题，保持同党中央高度一致，保证政令畅通，做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民，不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习，尤其注重向群众学习、向实践学习，深入调查研究，寻找科学方法，提高工作效率。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果，永远坚定跟党走的决心，为共产主义奋斗终身。