2023年度考察学习报告,10篇

下面是小编为大家整理的2023年度考察学习报告,10篇,供大家参考。

2023年度考察学习报告,10篇

考察学习报告 篇一

作为一名普通的一线教师,能有机会到北京,青岛学习考察,增长了见识,学到了先进地区的宝贵经验,感到机会万分珍贵,收获非常大。因此首先要感谢昆明学院继续教育学院,为我们搭建了这样一个平台,提供了这样一个难得的机会。下面,我就谈谈在首都师范大学附属小学,考察学习中的几点体会:

第一细节入手,关注童心

走进首师附小的大门,我首先就被他们学校那种浓浓的童心教育理念而深深地感动了。大门口由每个孩子的照片组成的白鸽图案,正展翅欲飞。长长的活动展示栏,更是从学校一年来的教学教研,活动开展多方面,多角度体现了“孩子就是未来和希望,作为一名教育者我们必须关注每个孩子和他们的童年。”这样的教学理念。

走进校园,就连小路旁的空隙学校也放上了一排排交通标志,让孩子在课余就能耳闻目染;而旁边则是一个个充满童趣的地灯,灯罩上都印着孩子们喜爱的脑筋急转弯。走进教学楼,楼道里,教室里,走道上,体现了浓浓的文化味,孩子气。有《论语》,《弟子规》等中国古代的文化精髓,也有符合本年段孩子特点的行为规范指导,还有特长生的各种作品展真是方寸之间显匠心,点点滴滴现童心。

第二改变观念,融入童心

走进课堂,和谐愉悦的教学氛围和教学情境,更是给我留下了深刻的映象。在课堂上给予学生自主探究,合作交流,动手操作的权利,激发出学生的好奇心,求知欲和学习兴趣最终体现了童心课堂的理念。这样的课堂有以下几个特点:

真:真实的学习体验,真实的情感交流;探索真知的学术氛围;教师以学习的指导者参与者的身份出现,在教学中引领着孩子们共同学习,真正起到帮助孩子学习。

美:课堂教学和谐美,师生其乐融融,课堂轻松而不失严谨;教师的语言美,诗样的语言,诗意的课堂,让孩子在这样美的氛围中体会人格美。

实:抓实扎牢语文训练的双基,确实提高语文能力,整个课堂显得特别丰实,教法得当,把课堂学习引入到学生生活中,让学与用紧密结合,做到学以致用。

活:恰当组织学生进行小组合作学习,做到内容活,方法活,讨论结果活,课堂充满灵性。

精:教师在备课时,认真阅读了教材和课标,对重难点的把握,学情的了解,课堂生成的预设都把握精准;提问的语言非常精当;教法的选择十分精巧。

这样的贴近童心的课堂怎能不吸引学生,怎能不美好。第三师生同乐,放飞童心

开展丰富多彩的课外活动,师生共同参与,一起体会成长的快乐与艰辛。利用每次活动,为学生搭建展示自我的平台,放飞童年梦想。孩子在艺术节,体育节,读书节,社区服务以及各种兴趣活动中,找到了自己的闪光点,体会到了童年生活的多姿多彩,为孩子的健康成长打下坚实的基础。

总之,我在以后的教育教学工作中,将结合自身实际,怀着一颗童心,帮助每个孩子守护一颗童心。

考察学习报告 篇二

阳春三月,在副总经理孙志强先生的带领下深蓝一行9人,前往重庆和成都对这两个城市的楼盘进行考察学习,为期三天的学习不仅开阔了自己的视野,丰富了自己的知识,而且发现了众多楼盘当中很多值得借鉴的知识。结合实际情况也对项目从产品到销售有了一些新的认识,此次重庆、成都之行让我感受很深、受益匪浅。

此次考察的项目共有万科渝园、金科中央御院、龙湖紫云台、融创伊顿庄园、金融街融景城、中安长岛、常青藤堤香小镇、寰宇天下、龙湖悠山郡、万科乌龙山、华润金悦湾等知名大楼盘,在参观过程中从整个社区的规划、景观细节、工地美化方式、接待讲解、售房部装修、以及样板房的学习,都能够让你亲身感受的尊贵及感叹,通过此次考察学习我个人认为以下感受很大值得我们学习:

1、社区的整体的绿化景观;在参观过程中,这些知名的楼盘对于项目位置以及绿化居住的舒适度要求的很高,整个绿化景观从大的方面及一些景观细节的处理都结合的非常的完美,让整个景观有一个很系统的链接,并且能够很完美的体现出来,植物的高低搭配,水系的设计处理,以及小饰品的点缀都是恰到好处。

树木与花草的完美搭配,真正地让业主感受到的是回家就是度假的开始。在这里入住的业主会是第一个感受到春天的来临,因为花儿将作为春的使者悄然而至。

2、销售道具讲解:通过几个大楼盘的学习及听他们的销讲说辞,给人的感觉就是简练深入,有重点,能够凸显自己本项目独特的优势特点,短而具有吸引力,房子与道具的完美结合让客户有足够的买房的冲动,比如说项目在此区域的地段优势通过区位图更加简单直观的讲解出来。

各种有寓意的展板展示,更能够体现出来项目更深层的一些含义:

比如说收获更多的果实,比如说买到的健康,比如说人脉等等等等,通过销售区域内部的展示,让来到项目的人更加了解自己所要购买的及产品的价值。

3、样板间:室内空间的布局及饰品的摆放,以及色调之间的搭配,以及色调与整个房间家具的结合,楼梯的虚实结合,壁纸与装饰画之间的结合,都需要经过缜密设计方案,最终呈现完美的样板间。让参观的客户感叹不已,刺激客户购房冲动。

此次重庆、成都之行,丰富了自己知识,通过对参观考察学习的项目的整体思考,以及对整个流程的学习,不单单在销售上有新看法,还要在策划语言及策划语言的深度上有一定的了解,并且能够让策划语言很完美的转化为销售语言,通过样板间以及功法样板间的学习,能指导项目在未来的工作及施工当中提出指导性意见。在不断的考察学习中,我相信未来的深蓝一定是未来房地产代理行业当中最专业的团队。

外出学习考察报告 篇三

外出学习调查报告

我想主要从下面几方面来谈谈我对教育的理解

一、“产”“销”结合的教师培养理念

“产”――的政教主任以为,能够培养出名师的校园才能在它的发展中有自身的原动力,一个校园真正的成功不在于又引进了多少优秀教师,而是能在其本身教师资源的基础上不断扩充名师的队伍。的领导向我们先容了他们的教师队伍:指名专家型教师引领,成熟型骨干教师支撑,优秀本科生加盟。每个专家型教师要培养三名以上的青年教师三到五年,在这段时间中,专家型教师跟踪指导青年教师备课、上课等各个环节,为这些教师尽快熟悉本职工作,尽快成为成熟型教师带给帮忙。使教师逐步培养浓厚的文化底蕴、教育的理念、教育的聪明,使教师们逐步向专业化发展。

“销”――当然产这个环节还是其次,最重要的是的校领导用心的与教育局上级领导沟通,为优秀青年教师的提升与学习展搭道路,的校领导在舍与得之间为整个民族的教育事业拓宽道路,从民族之思出发,打破一时一地的教育局限。真是上善若水的心胸,恒止若山的气势。

二、优雅而宁静的教学环境

产业园区第二实验小学阔别喧嚣的老城区,坐落在水城东部环境清幽的金鸡湖边,位于东湖大郡东北面的南施街与方洲路的交界口,毗邻园区文化水廊、春之韵、金姬礅、研究生城等高尚文化建筑。

走进会油然而生一种悠然见南山的致远情怀,开放透明的教学设计,人文化的柔软情怀――食堂中的艺术作品展示以及秋千餐桌,豁达优雅的学生素养种种的一切都在向我们展示这个校园的特殊文化内涵。

三、“家族式”的班级治理

走进,在它的墙上有一句话:真正的教育,就是帮忙每个人获得成熟与自由,使生命绽放于爱和善良之中。校园真正实践了这句话,它让老师成为妈妈式的老师,让每一个班级都成为“妈妈”的孩子,校园别具特色的把班级治理纳进“家族谱氏”里,分别以礼、和、孝等“字”辈来排列。让学生在爱与善的“家庭”中健康成长。

文化写在墙上,细节彰显品质,素质植进心中。借用此句来总结我对的印象。

之行让我受益匪浅,真正的教育是从心开始的教育,最后十分感谢此次活动的组织者。

考察学习工作报告 篇四

一、前言

随着我国高速公路建设的持续快速发展以及信息技术的不断进步,提高高速公路信息化管理及服务水平日益受到重视。为进一步提高高速公路信息化建设和管理水平,加强同行间的交流和沟通,在公司领导的安排下,由财务部、运营管理部、信息中心、机电项目处及云星宇公司组成联合学习考察团队,一行7人,于20xx年5月23-27日赴厦门参加“第七届中国高速公路信息化管理及技术研讨会”。会议期间,考察团成员认真听会,积极交流,一致认为:通过此次研讨会,从交通部获悉国家高速公路网规划情况以及有关交通部20xx年信息化建设的重点工作;了解到其他省市有关高速公路信息化管理经验及联网收费、监控、通信热点问题的探索;了解到高速公路新技术、新产品的应用和研发情况,受益匪浅,对我公司信息智能化建设将起到一定的借鉴作用。

二、第七届中国高速公路信息化管理及技术研讨会

1、原交通部副部长/中国公路学会理事长李居昌发言

发言中指出信息科学技术发展要实现资源共享,实现交通产业优化升级,主要抓好推进联网收费、减少收费程序、网络化程序实施,最终实现全国性联网;区域性实现灾难性天气、交通信息发布、突发事件、交通一体化建设管理与协调;推进公路养护管理,桥梁路面检测管理系统。

2、交通部科教司、公路司、公路规划研究院发言

1)交通部有关信息化建设及管理的近期工作重点

1、积极推进电子政务建设,此项工作已成为重中之重;2、推动智能化交通运输(its)系统的应用与开发,引导行业信息化发展,开发高速公路综合管理系统,继续做好推进伽利略计划的应用开发研究工作、北京奥运20xx智能化交通系统、基于卫星定位的虚拟不停车收费系统的研究;3、抓好三应用—联网收费系统、高速公路及水上交通安全的监控、公共信息服务系统的应用;4、推进交通信息化示范工程,带动政府监管,提高服务水平;5、完善全国公路数据库;6、加强部政府网站的运行管理与建设工作;

2)国家高速公路网规划

三、专场交流:

1、联网收费专场

1)预付卡技术在高速公路收费中的应用

深圳高速公路股份有限公司介绍了深圳高速公路路网电子不停车收费技术(etc)项目的实施和营运管理的情况:etc项目的营运管理两种模式:独立方式、分工合作方式,深圳高速公路采用的是分工合作的方式:由银行(bank)、公路业主(toller)、电子标签供应商(serviceprovider)联合提供的公路准实时计算系统,简称bts模式。在bts模式中,三方各自在项目实施和运营的优势进行明确分工:道路经营单位和银行一起共同分担项目的投资,道路的经营单位负责项目引进组织和管理以及etc系统运行的后续维护工作,银行负责预付卡的发行、推广、开户、挂失、消户、路费的扣缴和结算等环节工作,车载卡的维护工作(贴卡、卡的修理、卡的更换)由卡片供应商负责。在bts模式中,银行、公路业主、电子标签供应商都参与了etc服务,三方各自有各自的优势和工作侧重点,可以在市场推广和客户服务中取长补短,相互监督和相互促进,产生的效果是1+1+1》3。

利用预付卡技术实现公路收费的电子化是近年来发展的新生事物,我国技术市场的培育和应用都处于起步阶段,随着公路建设用地受限与日益攀升的车流量矛盾日益突出,预付卡收费与传统的人工半自动收费有着不可比拟的优势。

2)联网收费系统逃费的对策

广深高速公路通过对联网收费系统中逃费的手段进行了介绍。逃费手段不一:冲卡;更换车牌;高速公路自身原因造成司机有意或无意逃费,如不封闭,匝道、服务区有缺口;换卡;收费员采用模拟车辆通过进行作弊;联网收费后,制造伪卡(ic卡)利用不停车收费系统进行逃费,如利用一台小车到定点单位申请一张粤通ic卡,并安装上电子标签,然后在安装有电子标签的挡风玻璃上将电子标签切割下来,当作活动电子标签。可利用此活动电子标签在不停车发卡车道,在不停车收费车道交费,由于不停车收费系统只读电子标签的车类而达到大车类变小车类而逃费的目的;运输公司与操作员或技术人员联合作弊,操作人员利用工作之便向司机提供离司机出口最近的入口站通行卡;软硬件承包商或业主单位技术人员向外单位提供技术支持或提供相应软件,向司机提供指定入口信息的通行卡,以达到交最近通行费的目的。

防逃费技术:针对多样的逃费手段,对于一般的逃费,系统软件要增加抓拍系统,建立相应档案,联合相关部门进行打击;严格操作流程,以减少不必要的漏洞给收费员作弊。对于不停车收费系统的逃费,应在软件中增加自动车辆分类系统,识别车辆与卡内车类及电子标签内的车类是否一致,进行核实处理。另外除对技术人员进行教育、管理外,还应采取措施对系统内关键设备加强管理。联网收费系统逃费手段多样,防逃费手段不但要从管理上进行,还要在技术上加以防范。

2、监控通信专场

1)高速公路呼叫中心解决方案解决探索

中兴智能交通系统工程有限公司介绍了目前高速公路紧急事件处理现状,大部分都建有

专网的紧急电话系统。存在紧急事件处理存在损坏率高,设备维护复杂等弊端。重点介绍了呼叫中心的解决方案。呼叫中心(callcenter)就是在高速公路与客户之间架起连接的桥梁。向用户提供电话、传真、电子邮件以及internet等多种接入手段的服务客户的信息系统。呼叫中心系统突破了地域的限制、时间的限制。呼叫中心前端为排队机,后端为服务系统数据库,用户发出呼叫后,在交换设备进行交换、排队,交换中心根据用户可移动定位系统发出定位信息请求,移动定位系统启动移动位置服务器查询定位信息,位置服务器将用户位置信息发给移动定位系统并在移动定位系统进行数据匹配后,将信息发给调度系统,对能够快速给予帮助的车辆进行车辆调度。此系统需与中移动、中联通建立数据接口平台—移动位置服务器,为用户提供位置信息;gis平台的搭建,在该平台上我们能很直观的看到事发地点的位置,并可通过调用事发地点图象进行现场指挥调度。

2)基于gis-t的高速公路监控管理系统

根据高速公路管理的特性和gis的特点,引入高科技技术--基于gis-t的高速公路监控管理系统,本体系包括3个模块:高速公路外场、监控中心和gis-t监控管理模块。

gis-t监控管理模块是平行于高速公路外场模块和监控中心模块的模块,并贯穿于这两个模块。gis-t模块以地理信息系统的数据库存储方式来优化监控中心收集到的数据,并利用gis-t对数据分析和显示的功能,替代多种软件管理和地图板显示的模式,使用单一软件系统管理,用gis强大的图形处理功能来代替地图板,实时的调用需要观测的路段的详细信息。gis-t的模块也将与高速公路外场模块相互关联,这就需要将gis-t系统和外场设备的控制软件相互配合,以地理信息系统的界面来调用外场设备,并及时传输外场数据。在gis-t环境下,数据结构可以分为两大类:拓扑数据和属性数据。拓扑数据主要指地形地貌等的几何数据,在地理信息系统中展现的几何图形都是这类数据产生的。根据几何图形的不同,可以加以分类,从而出现属性数据的辅助,这也是在gis-t环境下图形数据分层管理的优势。各种不同类型空间数据的背后存在大量的属性数据,这样的数据管理方式便于分类查询,对高速公路信息采集量大是当前较好的处理手段。

3)高速公路管理中虚拟电话网取代交换机的研究

a、虚拟电话网介绍

虚拟电话能够实现目前交换机系统的所有功能,例如分机转接、电话会议等。它是一种把交换机系统由电话局管理,用户只需使用电话,而不需要对交换机进行维护管理的模式。

b、虚拟电话网与传统交换机的比较

*建立时的区别

交换机系统是将交换机建立在公司内部,那末公司必须为其单独设计一个房间,同时经过复杂繁琐的安装程序,并向电信局申请一定数量的中继线才可以使用。而虚拟电话网的交换机建立在电信局,企业不必购买交换机,也不用申请中继线,一项就可以节省投资几十万。

*设备维护方面

交换机系统是个庞大的机构,使用交换机的用户,为确保交换机正常运行和为用户提供良好的服务,必须对交换机进行有效的管理、监视和维护,这就需要配备比较专业的维护维修人员。而虚拟电话系统是建立在电信局程控交换机上,用户只是使用分机即可,所以不必对交换机进行维护和易损板的准备,如果通信有问题直接由电话局来解决,就像固定电话一样。

*故障责任方面

虚拟电话网责任很明了只能是电信局,所有的问题也只是由电信局给解决,所以责任明确。

*费用比较

虚拟电话投资小,月租按分机数量计算,不会超出中继线的月租费,且不必支出维护维修费用。

*与其他高速交换机对接的比较

目前中国网通已经实现了对跨区域的虚拟网进行对接的功能,也就是说,不同的高速公路之间不管是否联网,如果都安装了虚拟电话,就能直接拨分机号码且无通话费。

3、运营管理专场

高速公路综合管理信息系统需求分析

山东省交通厅高速公路信息工程项目部介绍了我国高速公路运营管理系统的现状,运营管理系统主要有:收费系统、监控系统、通讯系统、养护管理系统、紧急事件管理系统、信息服务系统、基础设施数据库与管理系统(路面、桥梁等)、办公自动化系统,目前这些系统建设缺乏统筹和协调,相互之间缺乏信息的交流与共享,难以协同工作,影响了管理效率,往往通过大规模的硬件升级与改造解决“信息孤岛”问题成本较高。就此提出了高速公路综合管理的需求分析和建设思路。系统需求分析包括业务需求、功能需求、用户需求。高速公路综合业务管理方面对于通过整合系统资源、理顺内部管理、建立综合管理系统,实现高速公路智能化有着强烈需求。通过搭建相关信息平台实现系统间的数据融合,建立共享数据库,提高工作效率。

系统建设思路:由于我国高速公路管理系统建设周期不一,采用设备和标准不统一,各高速公路基础条件不同,运营管理单位资金有限,在建设高速公路综合管理系统时,应避免大规模的硬件改造和系统升级,可通过建立与硬件设备无关的信息共享平台和软件应用层,解决信息共享与接口协议不一致的问题。对于正在建设或规划建设的高速公路,应首先做好综合管理系统的统筹规划尤为重要,避免走上先建设、后管理、再改造的老路。

4、新技术新产品专场

行业产品供应商研制开发了新产品,为智能化交通提供产品解决方案,如:公路资产管理信息化解决方案、应急收费解决方案、基础交通数据信息采集、公共紧急电话系统、红外线防撞报警系统装置等。

1)公路资产管理信息化解决方案

2)高速公路应急解决方案

广东新粤交通投资有限公司研发了移动式应急收费产品--便携式路桥收费机,该产品由lcd显示屏、低功耗工控机主板、专用键盘、票据打印机、非接触式ic卡读卡器、硬盘、电源、内置电池、箱式机壳组成,具有安装车道收费软件正常收费,数据储存,数据通讯,可扩展无线网卡,集成声卡、可实现语音报价,打印发票,同时可利用有线通讯或无线通讯系统实时将收费信息监控中心等功能。可用于高速公路在交通意外、黄金周流量高峰等紧急情况下的收费,利用该产品替代出故障的车道或人工复式收费,提高人工收费的处理能力。

3)红外线防撞报警

成都赤晓彩钢房屋有限公司研发了红外线防撞报警系统,此系统能够对超宽或可能撞击擦挂收费亭车辆,在距收费亭2-3米时给予声光报警,减少损害。

4)交通事件视频检测器

交通事件视频检测器,通过对道路监控系统中的视频图像进行处理和综合分析,采用基于视频检测和目标跟踪的技术,来实现对道路交通发生影响正常交通秩序的事件过程进行实时检测、报警、记录、传输、统计。检测道路上的机动车辆运动状态,如果发现某机动车的运行状态出现异常(如:撞车、突然停车、遗弃物等)立即报警并将该路视频图像及报警区域图像切换到主监控画面。

四、高速公路信息化建设成就展示及技术产品展

sony(中国)有限公司、深圳诺龙实业有限公司、美国英飞拓公司、华为技术有限公司、广东新粤投资有限公司等系统集成商、产品供应商参加了此次信息化建设成就展示及技术产品展,展示了先进的交通智能产品。

五、研讨会经验交流的启示

1、加速交通运输信息化建设是实施交通新的跨越式发展和实现交通运输产业结构调整的必由之路。以信息化、网络化为基础,大力推进智能型交通的发展,力争在高速公路联网收费和综合管理系统的开发及推广方面有较大的突破。

2、高速公路设备维护维修工作建议建立有效的信息流通渠道,实现各路段信息和资源共享,以internet形式构建信息交流平台,便于维护方与业主随时沟通了解道路设备损坏、修复、零配件信息、技术信息等。

3、在区域实现联网收费的环境下,高速公路不再是单条管理,建议整合信息系统资源,实现系统间的数据整合,建立共享数据库,便于高速公路日常管理。

4、目前高速公路信息化建设面临的主要是高速公路管理建设中长期存在的重硬件、轻软件、重设施、轻信息所导致的信息孤岛现象以及信息共享困难、信息资源更新慢、滞后等问题,对此,信息化建设需要以运营管理需求为基础,以构架软件体系为突破性口,以此进行信息化的统一规划、布局、设计和建设。高速公路信息化建设将迎来一个高峰。

六、结束语

通过此次参加“第七届中国高速公路信息化管理及技术研讨会”,考察团成员切身感受到信息化已成为当今世界科技、经济与社会发展的大趋势,是把握未来发展的战略制高点。信息化是一项高科技产业,信息化是一项全新的事业。目前,信息技术的高渗透性和高集成能力,正有效地改造和提升着交通运输传统产业。

考察学习工作报告 篇五

xx年xx月—xx月xx日,我有幸参加了中共x县委组织部举办的基层党组织书记培训班学习。个人感觉这是我到援藏工作中很难得的一次学习机会,因此我非常珍惜,虽然集中培训学习的时间很短暂,但我的收获颇多,启发很大。作为初到藏区工作的新手,我认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,认真聆听,做好记录,并结合所学内容,联系我乡当前工作,做到学有所思,学有所悟。8月1日—8月3日,由县委组织部xx部长带队,全体学员赴x县进行实地学习考察。调研考察中,我们实地考察、参观学习了观音庙镇的观音庙文化、xx乡的文化,/x党委结合“文建明工作法”全面推行的“六三工作法”,xx村、xx村以及xx乡x村的幸福美丽家园建设和大力发展农村经济的具体做法,感慨颇多,现将有关考察的收获体会报告如下:

一、调研考察的收获体会

此次学习考察的时间虽然只有三天,但重点突出、内容充实、成效明显,达到了拓展视野、解放思想、交流学习、增长见识、促进发展的预期目的。有许多经验值得我们学习和借鉴,给了我启示,可以说对我在新岗位的工作思路是一次洗礼。

(一)创新了党建工作思想理念。通过听、看、问、谈、比、总的学习考察方式,让我感受到了xx县委在工作实践中探索出了一套行之有效的“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”的特色工作方法和思路,并取得了良好的社会效益和经济效益,为金川县社会经济的又好又快发展提供了坚强的政策保障和人才支撑,为周边兄弟县的经济社会发展树立了好典范。为此,在接下来的工作中,我将创新党建工作思想理念,牢固树立“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”的工作宗旨,以“基层组织建设年”活动为契机,努力将本乡经济建设与党建工作、社会发展与党建工作紧密结合起来,切实抓好基层党建工作,促进全乡社会经济快速健康发展。

(二)增强了党员干部的责任感。学习考察中,大家都深深体会到xx县各级干部,尤其是乡村干部党性强、立场坚定,业务素质高,履行岗位职责能力强,工作主动性和敬业精神强,艰苦奋斗、不等不靠,务实创新,为全县基层党建工作水平迈上一个又一个新台阶作出了突出贡献。为此,大家一致认为:倘若没有一支高素质的干部队伍,没有好的敬业精神、求真务实的作风和扎实肯干的工作态度,没有较高的政治业务素质是干不好本职工作的,更做不出如此优秀的成绩。在今后的工作中,要紧紧围绕县委的安排部署,以“积极学习,提高素质”为前提,以“贯彻落实好政策,切实服务好人民”为导向,以“争创先进,争做优秀”为目标,全身心地投入到本职工作中去。

(三)认识到了自身工作存在的差距。通过实地考察和具体比较,发现了我所工作的乡党建工作存在的问题和不足。一是部分基层党组织书记的思想观念和能力素质与当前的党建工作要求存在一定的差距,思想观念与新形势新任务之间的差距和矛盾较为突出,没有结合工作实际去贯彻落实有关方针政策,工作效率低,工作成绩不明显。二是对基层党支部的考核管理方面我们还有差距,还存在不严格,虽然分工明确,相关制度较为完善,但工作方式方法不对,工作成效不明显。三是在对党务干部的专业知识培训上,还存在薄弱的环节;在活动载体方面,还不够丰富多样,针对性还不是很强,效果还不是特别突出;在典型的发现、培养、选树和辐射上做的还不够。

二、结合工作实际,学习先进做法,切实提升基层党建工作水平

(一)乡机关党建工作

1、抓好班子,带好队伍。一是选好配强领导班子。选好一批素质高、能力强、人缘好、能干事、会干事、干好事的优秀年轻党员为党组织领导班子储备干部,并适时充实到全乡各级党组织领导队伍之中,切实配强领导班子。二是坚持“书记抓,抓书记”的工作理念。在基层党建工作中,坚持乡党委书记亲自抓、分管副书记具体抓,并按照上级有关要求,结合工作实际,突出工作重点,抓好各村支部书记的各项工作。三是抓好党员队伍的发展工作。加强基层支部成员的党务工作专业知识培训,提高基层党务队伍的整体素质和党务工作能力,增强他们工作的主动性和能动性。以党员发展十六字方针为指导,切实做好党员队伍的发展工作,壮大党员队伍。

2、健全党建制度,推动党建工作。一是严格按照“基层党组织建设年”活动有关要求,结合全乡中心工作重点,切实做好党建工作的安排部署;二是以完善乡村干部管理机制为重点,切实抓好各级党组织队伍建设;三是以完善教育机制为重点,切实加强各级党组织的思想教育工作;四是以完善乡村服务群众机制为重点,切实抓好干部作风建设;五是以完善乡村公共服务机制为重点,切实做好服务群众工作。

3、深化党建工作,提升党建水平。以“抓典型、作示范”为中心,积极深化我乡党建工作,具体要做到“四个结合”:要与幸福美丽家园建设相结合,与党员作用发挥相结合,与产业发展、群众增收相结合,与创新基层党建工作机制相结合,并突出重点,统筹兼顾,整体推进全乡党建工作水平。

4、狠抓培训工作,强化干部素质。充分利用乡机关党员活动室、各村活动室等阵地资源,积极发挥现有培训阵地的作用,切实抓好新进党员、农村党员、基层干部的教育和培训工作;紧紧围绕党的建设、维护稳定、团结协作、民生工程、产业发展为中心,有针对性的抓好农村党员干部的教育和培训,切实强化党员干部素质。

(二)村党组织建设工作

1、抓好各村支部班子自身建设。围绕村“两委”一把手这个核心不断优化村级班子整体结构,以加强农村“两委”班子建设、党员队伍建设和基层民主制度建设为抓手,着力加强农村基层组织建设,充分发挥农村“两委”班子和党员干部在新农村建设中的战斗堡垒作用与先锋模范作用。

2、把“四议两公开一监督”工作法落到实处。在村“两委”的监督下,切实做好在基础建设、社会保障、医疗卫生、教育助学等涉及群众利益方面的民生工程的重大决策,按照“四议两公开一监督”工作法程序进行决策,切实解决村组干部“办事不公、财务不清、作风不正”的问题,增加村组事务的透明度和农牧民群众的知晓度,进一步密切党群干群关系,增强村“两委”的凝聚力和战斗力,确保农村经济社会全面协调发展。

3、抓好群众教育,提高群众素质。充分利用村活动室、远程教育中心、农家书屋等阵地,利用县驻村工作组和乡机关干部的正确教育、引导,在全乡掀起学习国家法律法规、方针政策、实用技术和民族宗教知识的高潮,切实提高农牧民群众的综合素质。

4、发展群众文化,丰富群众生活。充分挖掘我乡独特的民间文化艺术,利用节假日、宣传日等不定期的举办各种文艺表演和竞赛活动,切实丰富农牧民群众的生活内容;以健康向上的群众文化指导群众的精神生活,切实提高群众的幸福指数,为促进我乡社会经济的健康发展和社会秩序的长治久安具有积极意义。

考察学习工作报告 篇六

政治立场坚定,拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,在大是大非问题上头脑清醒,态度鲜明,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,有一定的政治理论水平。思想上、政治上与党中央保持高度一致。坚决反对邪教“*”。(第一部分写干部思想倾向、政治表现和贯彻党的路线、方针、政策的情况。)

×年×月于×大学专业毕业。工作中,认真学习政策、法规和有关业务知识,不断提高政治理论、政策水平和业务能力。工作兢兢业业,认真负责,按时完成组织交给的各项工作任务,取得了优秀的工作业绩,在年度考核中多次被评为优秀等次。(第二部分写干部学识水平、工作能力和工作成绩。)

作风正派,团结同志,关心集体,为人诚实,待人谦和,爱岗敬业,廉洁自律,秉公办事,群众公认度高。(第三部分写干部的工作作风、道德品质、组织纪律观念、廉洁自律等情况。)

主要缺点和不足:(第四部分写干部的主要缺点和不足。)

在××单位组织民主推荐,××人参加会议投票推荐,××人推荐其为职务人选,民主推荐成绩为分(百分制)。经过聘任小组组织面试,成绩为分(百分制)。通过组织考察,聘任小组位成员进行票决,××人同意提任职位正(副)科级干部。(第五部分写民主推荐、面试、组织考察和聘任小组票决情况。)

考察组

考察人:

xx年x月x日

考察学习报告 篇七

20xx年8月14日至17日,学校一行100多人,在校领导带领下前往醴陵四中进行考察学习,四天天之行,我们对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。

考察团成员与这些学校的校长、教师、学生进行了交流,详细了解他们取得骄人成绩的原因、学校内部管理,异常是学校常规管理方面的经验和做法。为乡镇中小学校长供给了与邻市学校直接交流、对话的机会。搭建了深入贵港、桂平先进学校亲身感受、体验,学习的平台,思想深刻,见解独特的办学理念,与时俱进,以人为本的学校管理制度;丰富多彩,氛围浓厚的学校文化都给我们留下了深刻的印象,学习期间,所有参加考察学习的人都认真听取汇报、学习、勤于思考,交流,在与兄弟学校的思想碰撞中,学习了新的办学理念,提升了对教育本质的认识和对常规管理内涵的理解,同时,在共同的学习,生活中,进一步加深了认识和了解,为今后学校间的交流与合作打了良好的基础。这次学习考察、组织严密,形式活泼,我们日夜兼程,边看边议,深感受益匪浅,体会良多。异常是崔局长,林书记亲自带队,深入一线,我们更是深受感动。

一、开阔了眼界,看到了差距开阔了眼界

(一)有特色的学校不必须是成功的学校,但成功的学校必须是有特色的学校。

这次我们抱着“踏踏实实学习”的思想深入实地的查看了贵港、桂平两市的几所学校,他们*远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校经过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自我的独特教育。蒙公小学、蒙公一中的德育科研着眼于师生的心理健康教育,经历十几年的摸索和总结,已构成了这一特色科研的科学化,规范化和实用化。极力营造“书香学校”的和谐氛围,力争师生做“学习型”、“专业型”、“学者型”的人才,这一举措也是卓有成效。这两所学校无疑都是成功的学校,并且也在成功的基础上构成了自我的特色,打响了自我的品牌。

(二)学校深厚的文化底蕴和教育传统,是培育人才的“沃土肥园”。

这次考察的每一所学校,我们都感受到一种高品位的文化享受,小学校,“大文化”。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特学校文化的建设,学校文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴,充满人文化精神和科学色彩的学校文化,为培育高素质人才供给了“肥沃土壤”,展示了当地学校建设特有的风采,学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累。校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行举止,待人接物,做一个读书人,文化人;要引导全体师生员工参与建设,经过制定规划,机构改革,人才流动,考核评价等管理手段来促进和体现学校文化;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。

此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。

(三)我校现阶段亟待解决的问题。

我校地处城乡结合部,博龙公路旁边,与亚山街相邻,为师生方便上下学供给了便利,同时也存在着教育环境相对嘈杂和治安复杂的问题,周边治安环境和学生的道德问题较为突出,加上地方宗族观念和黄、赌影响,给学校的教育管理增加了压力,硬件设施的相对不完善,活动场地相对狭小,这些都成为制约我校可持续发展的障碍,师生的卫生意识不强,学校文化氛围不浓也是学校领导班子最为关心的头等大事。

二、启迪了思维,坚定了信心启迪了思维,观念更新、主角转变,从我做起。此次考察使我清楚地意识到。

在今日这个全面推行素质教育的时代,要想真正实施创新教育,要想真正有所发展,做为校长首先要做到主角的转换

(一)必须由被动服从型向创新型发展。创新是新时代中小学校长主角扮演的基本要求之一。

一名校长必须具有强烈的成就需要,而一旦有了强烈的成就需要,他就会锐意进取,敢于冲破妨碍创新的清规戒律,并养成求异思维以及人无我有,人有我先的意识,创造性地开展工作,校长自身的事业心和工作动机,也会在追求创新的过程中得到提升。

(二)必须由“礼让风格型”向竞争型发展。

今日知识经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性,由此也导致了今日的教育比以前更具竞争性。处在这样一种环境下,校长惟有具备竞争意识,敢干竞争,善于竞争,成为竞争的强者,才能创造出的教育效益,并成为一名真正专业的学校管理者,过去那种计划经济体制下“礼让风格型”办教育的校长形象,由于不利于学校的发展,必须做出相应的改变。

(三)必须由稳重守业的模范型向开拓型发展。

开拓而不是守业是对中小学校长主角转换的又一个要求。校长不仅仅要有卓越的管理本事,并且要具有良好的社交活动本事,注重谋求学校改革发展方略,不断拓展学校的生存和发展空间。开拓型的中小学校长,在其社交活动中往往经过介绍学校状况,展示学校的发展前景来争取社会各界的支持,使学校经费紧缺的矛盾得以妥善解决,交往时能够做到热情大方、坦诚无私,既有原则性又有灵活性,充分显示自我的攻关才能。当然,在开拓学校生存和发展空间的过程中,校长不能失去教育工作者应有的尊严和风度,更不能违章操作,而应当努力坚持一种既奋发进取又品德高尚的专业管理者形象。

(四)必须由按部就班的教学管理型向科研型发展。

新时期学校工作的一个重要标志就是教育行为对教育科研的依靠性,所以迫切要求校长增强科研意识,自觉充当科研型校长的主角。

很多工作卓有成效的校长都是自我主动抓教育科研,抓学校规划和决策,健全校内教育科研保障和激励机制,甚至独立承担某项科研课题,以营造良好的学校教育科研环境。

校长也在这一过程中逐渐成为教育科研的内行、专家。由于校长的模范带头作用,学校往往会出现教师人人参与科研、个个承担课题的可喜局面,从而大大提高了教师的整体素质,推动了教育改革和素质教育的顺利进行。

三、学以致用,路在脚下学以致用,完善学校常规管理制度,坚持依法治校。

俗话说“国有国法,家有家规”,这话听起来虽然有些俗气,但在今日看来依然作文很有指导意义。任何一个单位的管理说到底都是在进行人的管理,都要抓住人心。只要管理制度贴合学校的实际情景,有利于学校的发展,并且做到公开、公平、公正,就能被教师们认可,深入人心,就能使教师们自觉规范于制度之内,就不愁人心不齐,所以在学校管理上,我们始终坚持法治替代人治,但在具体执行的过程中要坚持如下四个原则高尚的事业造就人;真挚的感情凝聚人;优厚的待遇挽留人;勤奋的工作培养人。经过成就事业留人、培养感情留人、提高待遇留人,构成了人性化管理的新模式,凝聚人气,激发潜能,让每一个教师关心学校,全身心投入教育教学工作,创造业绩。

结合我校的实际情景,生源相对稳定,学生基础相对薄弱,我们认为对学生的发展制定过高的目标是不现实、不科学的,是对教师评价和学校发展的不负职责。

对我们学校而言,升学率是至关重要的,但不是全部。所以,我们对学校管理措施进一步整改,明确了以下五点要求:

1、准确的设职设位,力求做到人尽其才。

2、责、权、利三者分明,予给实干、能干的同志充分的权力和信任。

3、科学客观的考核评价制度,让教师们“流汗不流泪”。

4、适度的激励机制,激活全体教职工的事业热情。

5、及时准确的奖惩制度,体现对肯干、能干同志的充分尊重。对学校工作重心予以调整,提倡“一求人人成才,更求人人成人”。学校提出“从最终一名学校抓起,让每个学生都抬起头走路!”我们的口号是“只要有1%的期望,就要变成100%的现实”。真正把“关注学生”落到实处,不搞特色班和重点班,限度地调动师生的进取性。要求全体教师从中、差生实际出发处理教材,调整教学进程,使课堂教学面向全体学生,着力于中、差生的提高,从而到达了整体优化的目标。

事实证明,这一做法是正确的,狠抓后进生对先进生是很好的促进和提高,水涨船高。在确保大面积提高教学成绩的同进,也保证了优秀生的学习环境和质量。今年的中考,我校一大批同学考上高中,覃俊翔不负众望,脱颖而出,科科考出A+的好成绩。为我们下一步工作的开展坚定了信心,为学校争得了荣誉。

考察时间很短暂,仅有短短的两天,然而与这几所学校的经验交流给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应当静下心来,研究学校常规管理的深层次的问题,社会需要我们培养怎样的人才我们怎样培养人才怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育怎样从学校实际出发,提高教育教学质量如何树名师、办名校这些都是我们要思考的问题,并且有崔局长和局党委的全力支持,我们没有理由不把工作做好,再次感激崔局长和局党委为我们供给了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,也相信大家都会学有所思、学有所获。必将在校长中产头脑的思维风暴,对今后的工作将有一个长期的指导过程,这也是体现一校之长能否学以致用的水平之所见。

学习考察报告 篇八

不久前,我带领草堰口镇部分村党总支书记参加了县委组织部组织的赴青岛考察学习活动。大家一致认为,时间虽短,但印象极深,感触很多,收获颇丰。所见所闻所学,犹如一股清新的春风,开阔了视野,解放了思想,提升了思维,振奋了精神,激励了斗志。

一、青岛的所见所闻

见闻之一:青岛是一座非常美丽而发达的城市。她地理位置独特优越,依山傍海,风景秀丽,气候宜人,是远近闻名的旅游和度假胜地,是镶嵌在胶东半岛上的一颗璀璨的明珠。

青岛强劲的发展态势。据给我们授课的青岛行政学院周教授介绍,青岛连续五年国内生产总值、财政收入、城镇居民人均可支配收入等5项经济指标保持20%左右的增长速度。全市40层以上的建筑高达1o多座,超过我省苏南任何一个市。青岛市新区的楼盘开价,已飙升至每平方8000多元。在青岛开发区,到处都是花园式的工厂,到处都是川流不息的物流车辆,到处都是高高耸立的塔吊。青岛北郊的即墨等3个县级市,名列全国百强县前列。居民收入和生活水平大幅度提高,街上到处是名车,消费市场异常火爆。

青岛是一座创造品牌的城市。青岛在国内外不断叫响的原因,不只是她是一个非常美丽的旅游城市,更因她的企业品牌。青岛的工业很注重打造品牌,他们力求把品牌做响,把企业做大做强,顺应国际化潮流,倾力打造企业航母。青岛人神话般地创造了海尔、青岛啤酒两个世界知名品牌,澳柯玛、海信、双星3个国内知名品牌,这5个品牌撑起了青岛工业的半壁江山,使青岛的美名扬遍世界的每个角落。

青岛的现代文明。青岛的建筑设计风格一流。无论是高耸入云的商住写字楼,还是隐约于绿树丛中的别墅小区,都格调高雅,形象时尚,看了叫人赏心悦目,叹为观止。区域划分非常明显,商业区、住宅区、工业区摆布合理,打造了最佳的人居环境,成为全国首批文明卫生城市。青岛做大旅游产业,今年一季度实现旅游总收入39、3亿元。40公里长的海堤长廊,蕴育道家文化的圣地崂山,全国最大规模的海底世界,见证海军历史的博物馆,无不令人拍案叫绝,流连忘返。市民的素质很高,整个城市洁净明亮,看不到一个本地人随地吐痰,乱扔烟蒂。青岛人热情大方,待人接物彬彬有礼,青岛的男士绅士风度,青岛的女士气质高雅。

见闻之二:青岛农业是现代农业的典范。在青岛我们先后参观了青岛市农业科学研究院、蔬菜科技示范园和石老人观光生态园。这三家单位充分彰显了现代农业的三大特征:

科技含量高。科技为后盾,技术作支撑是青岛农业的一大特色。青岛市农科院是一个百年历史的科研机构,专门从事农畜新品的研究开发,侧重于蔬菜、水果的开发。下设15个分项研究所,有科研人员400多人,每年承担着国家和省市多个科研项目,每年的研究成果在50项以上。蔬菜科技示范园始建于1996年,总投资5000余万元,占地800余亩,主要是将国外农畜新品引过来集中种植饲养,通过科技人员的精心培育配种,再推广到市场中去。该公司许多项目还和美国、日本等国科研机构及客商合作合资,开发农副新品。该单位多元发展,兼育种、种养、深加工、旅游为一体,被评为全国生态农业和生态旅游示范园区。

市场化运作程度高。该市农业紧紧围绕市场这个圆心。农科院加快职能转变,较好地实现了单纯的科研开发向市场运作成功过渡,他们积极将科技成果转化为商品,专门成立了科研新品市场开发中心,和农民之间架起一道桥梁,通过多种形式为农民提供技术服务,每年创收500—600万元,走出了一条自我发展、自我提高的新路。青岛农业不断伸长市场链,产品品种创新,加工流程创新,销售手段创新,农产品标准化、无公害基地和大型农业龙头企业建设、农产品创牌、绿色食品和有机食品的开发等方面的意识较强,不断提高农产品的市场占有度和产品附加值,取得了较高的经济收益。

集约化经营水平高。该市很注重规模种植,发挥整体优势。形成科研单位或公司+农户模式,每个分支科研单位或公司下面都和几百户村民签订协议,使农民能放下心大规模种植养殖。连片种植的面积常常是成百上千亩。他们向农户提供种子,然后带动周边群众种植,再进行回收,实现公司和农民双赢。一个青岛市区周围,就有十五个500亩以上的农产品生产基地,产品远销日本和韩国。青岛市加快土地流转,在适度的范围内鼓励以租用、入股形式实现集中生产,为种养大户的大规模生产提供了宽阔的平台。一些大型农畜产品生产基地源源不断地将各种农产品,以小包装形式送到全国各地商场超市。

见闻之三:青岛的杰作—海尔,是民族工业的骄傲。我们通过参观海尔科技馆、海尔总部,深刻地感受到海尔的伟大,一个濒临倒闭的小企业,短短的十几年成长为一个国际化的知名企业,在全球有13个工业园,去年,海尔全球营业额达1016亿元,品牌的价值已升至616亿元。海尔不只是一种物质品牌,更是中华民族自强不息、勇赶世界潮流的精神品牌。

海尔以质量立企。1985年,海尔首席执行官张瑞敏带着责任人,手提铁锤砸毁76台不合格冰箱时,所有的海尔人被惊醒了,他们砸出了质量第一的理念,砸出了如果我们不砸毁这些冰箱,市场将很快砸毁我们企业这个非常清醒的认识。海尔人一直是对产品质量十分苛求,从不放过每一个瑕疵,从不原谅每一个错误。他们借梯上楼,勇于吸收世界上最先进的技术,不断提升自我。五年磨一剑,1988年,他们终于捧回了中国冰箱行业的第一块质量金牌,1991年又获得全国十大驰名商标,这是当年全国家电行业唯一的一块驰名商标。海尔早已在海外生产,海外销售占全部销售的三分之一,工业园区建在世界最先进的美欧等地,他们赖以立足乃至生根发展的最主要的因素,是海尔产品可靠的质量。

海尔以创新领跑。海尔有一个著名的斜坡球理论。止动力是基础管理,而上升力则是创新。海尔把销售收入的6%用于科研开发。1988年就投资5亿元,建立了海尔中央研究院,集最优秀的科技人才,跟踪当今世界最先进的技术,专门开发超前的新品。海尔的发展过程就是一个不断创新的过程,从创名牌战略时的“有缺陷的产品就是废品”,到多元化战略的“吃休克鱼”,再到国际化战略的“先创牌,后创汇”,创新是海尔的灵魂,是海尔保持旺盛生命力和竞争力的奥秘所在。海尔平均每天开发1、3个新品,2、5个产品申报专利,海尔产品家族已拥有两万多个成员。海尔的创新精神渗透到每个员工、每个班组、每个岗位,上上下下形成了浓烈的创新氛围。创新是一个巨大的引擎,推动着企业的飞速发展。

考察学习工作报告 篇九

为开阔视野、增长见识、促进我县纪检监察干部的工作能力和素质提高,在县纪委领导的关心支持下,县纪检组领导干部一行人,于××年月日始至××年××月××日止,由县纪委廉政办主任带队,前往我国最南端,改革开放的前沿阵地――海南省澄迈县进行参观考察,途经深圳、海口等地,历时天。我们除重点在海南省澄迈县学习考察他们的公车改革和派驻纪检级组改革试点等工作外,还游览了海南省的东山岭,南山寺一些等风景游览区。虽然是短短五天的走马观花式的参观考察学习,但却使我们感受颇深、受益匪浅。现将我考察组考察学习情况,向你简要汇报如下:

一、按照指定目标和路线在规定时间内,一路顺利推进。

考察组于××年××月××日早上时分从火车站出发,乘火车于当天下午时分左右到达深圳,在深圳上布宾馆领取飞机票时,由于密码错误,出现一点小插曲,但经胡主任的多方联系与协调,终于取得机票,当晚时分乘飞机直达海南省海口市,次日凌晨时左右到达海南美兰国际机场时与导游王斌取得了联系。在导游的引导和协助下,于月日上午时顺利到达指定地点海南省澄迈县委,考察组一行受到了海南澄迈县纪委领导干部热烈欢迎和热情款待。与澄迈县纪委的交流座谈会上,澄迈县纪委的两位副书记,详细地介绍了他们在公车改革和乡镇纪委体制改革及派驻纪检组改革的成功经验。胡主任也代表定南县纪委考察组一行,向他们介绍了我县公车改革派驻纪检组改革情况,交流会气氛热烈、融洽,你问我答,我问你答,实事求是,互吐心声,坦诚相待,取得了良好效果。随后的行程是我们按照既定方案游览了东南亚风情园,热带植物园林,鹿回头公园,东海湾潜水基地,中国科学研究院海南珍珠养殖基地、南山寺、天涯海角、东山岭、海产品购物中心以及土人部落等名盛游览区。期间即月日下午,导游与考察组之间出现了一点小误会,原因起于旅游公司与导游间的经济分配问题,后经胡主任从中协调,得于消除。游览如期顺利进行。月日上午时许乘飞机回到深圳,月日上午乘火车返回定南县城,到家时间为月日下午时左右,至此学习考察全程结束。为期天的学习考察中,组织协调有力,时间安排科学,学习游览紧凑。考察团成员尊重领导、遵纪守法,相互照应、团结协作,服从指挥,听从安排,体现了领导干部应有的品质和风范,得到了当地群众和宾客的好评和尊重。

二、学习考察认真,游览名盛活跃,感受得益颇多

㈠海南乡镇纪委体制改革模式有利于加大乡镇查办案件力度,促进乡镇的党风廉政建设和反腐败工作。

如今,乡镇纪委工作普遍存在党内监督不到位,查办案件业务不熟、人员缺乏、力量不足、易受干扰和党委、纪委监督“两头空”等现象。因此加大乡镇纪委体制改革势在必行。海南省澄迈县镇纪委体制改革工作(试点)走在了全国前列,他们的做法是:撤销镇纪委,原镇纪委工作职能归并镇党委管理,乡镇党委只设立一名纪检员,负责镇党委党风廉政建设和反腐败工作的上传下达,反腐倡廉法律法规及政策的学习宣传和处理群众的来信来访。同时,增加县纪委编制人员,设立县纪委派驻乡镇纪检组,其工作职责重点是加强对镇领导班子成员的监督和对其监察对象违法违纪案件的查处工作。其人员归县纪委直接管理,其经费由县财政统一划拔,纳入财政预算。这样就克服了乡镇纪委查办案件人员缺乏、力量不足、易受干扰、监督不到位等问题,有力的促进了乡镇党风廉政建设和反腐败工作尤其是查办案件工作的顺利进行。

㈡海南省澄迈县公务用车改革,领导重视,改革彻底,成效明显。

为贯彻落实党的xx届三中全会关于职务消费货币化改革的要求的精神,推进廉政建设,降低行政成本,减少资源浪费,提高工作效能,实现取消行政性公务用车,逐步建立公务用车社会化、市场化、货币化的新机制目标,澄迈县进行了公务用车试点改革。他们的做法:一是成立了以县委副书记,政府常务副县长为组长,县政府副县长、县纪委副书记为副组长,其他相关部门办公室主任及重要局级部门单位主要负责人为成员的公务用车制度改革工作领导小组。二是为保证县公务用车制度改革的顺利进行,县纪委、监察局出台了《关于公务用车制度改革的纪律暂行规定》。三是在深入调查研究的基础上制定了详实的《澄迈县公务用车制度改革实施办法》。四是积极向省纪委汇报,加强与省纪委联系,积极争取改革运作资金。在海南省纪委的关心支持下他们争取了车改资金多万元。五是在公务用车改革进程中始终坚持公开、公平、公正的原则。对车改单位所有的公务用车在拍卖前统一集中到县车改办指定地点统一管理,并聘请了多家具有评估资质的评估单位进行客观评估,评估后进行现场拍卖。第一拍卖的是县委书记的“坐骑”,该“坐骑”评估价值万元,公开现场拍卖获得万元。拍卖会历时三天,将具备拍卖条件的辆公务用车全部拍卖一空,获益多万元直接汇入县政府指定拍卖款专用帐户,专款专用。六是公务用车制度改革领导小组成员反复多次深入基层调查研究,广泛征求意见,发放了几千份公务用车改革调查问卷。同时,还组织人员外出考察和网上

查询其他地方公务用车改革的成功经验。七是交通补贴核定标准较为科学。他们的公务交通补贴费标准是采取“职务级别”的办法核定。领导“职务”补贴标准是:县级正职元,县级副职元,一级局(含镇)正职元,副职元,二级局正职元,副职元。级别补助标准是:正县级元,副县级元,正科级元,副科级元,股长元,科员和办事员元。值得一提的是他们把县纪委二位副书记作为正职和正科级来对待。全县最多补助标准为每月元,最低标准为每月元。八是为促进购买私车保证公务活动正常进行。制定了购买私车奖励政策:副县级以上的现职领导购买私车,一次性奖励万元,提前预支三个年度公务用车交通补贴费,一级局现职正职领导购买私车一次性奖励万元,提前预支三个年度交通补贴费。一级局现职副职,二级局现职正职领导购买私车,一次性奖励万元,其他干部购买私车的政府协助其到银行贷款。这样就保证了车改后领导干部购买私车资金来源不足问题,也解决了车改后领导干部无车进行公务活动问题。九是对原司机的处理。主要采取达到周岁的提前退养,临时工解聘,其他在原单位临时暂用做临杂工等。十是车改涉及面广,他们的车改对象是除公检法以外的所有国家公务员(包括参照或拟依参照国家公务员制度管理的单位或个人)。他们的公车费用补贴的范围限定在本省内的公务活动,出省的公务活动按原标准据实填报补助。据海南省澄迈县纪委负责人介绍,该县实行公务用车制度改革后,私车购买成倍增长,就其纪委部门来说,原有公车部,现私车已增至部

该县每年可减轻财政负担万元左右,较之以往公务用车支出可节省资金。逐步建立了公务用车的社会化、市场化、货币化制度。肥养了汽车市场产业化的发展。目前来看,群众满意、干部满意,正常公务活动未受到任何影响,相反还提高了公务活动效率。基本达到了预想效果。

年时,我县也进行了公务用车制度改革,但与之相比较,我们的公务用车改革存在不彻底、不平衡,从而导致了有的干部下乡借用下级单位公务车,甚至有的还在下属单位报销公务用车费用等现象。群众不够满意,干部不够乐意。我认为虽然我县的财政收入与澄迈县相比相差甚远,但海南省澄迈县的公务用车制度改革经验确有其可借鉴之处。

总之,这次海南学习考察,考察组认为开阔了视野,增长了见识,有启发有收获有意义。在各方条件允许的情况下,这种学习考察活动建议县纪委还应多组织几次。

学习考察报告 篇十

在这里首先感谢各级领导给老师们创造学习的机会,我有幸代表学校的老师去参观、学习,感到无比的荣幸。12月2日,我怀着对教育的一片热情跟随领导乘上了去xx的客车。学习共三天时间,听讲座、听课、参观学习了各项校本课程,虽然这次学习,我们是冒着雨去,顶着雪来,但此次真是不虚此行,让我满载而归,感受颇深。

本次学习的目的地是二七一教育集团,当天晚上就去xx实验初中听了报告会,首先我们伴随着悦耳动听的校歌《xx之路》的优美旋律观看了集团和xx实验初中的宣传片,山东二七一教育集团是一家涵盖幼儿园、小学、初中、高中及国际教育于一体的大型公益性民办教育集团。历经16年的探索和发展,二七一教育已经成为国内知名的教育品牌。有下属9所学校,拥有学生近70000人,6000余名教职工。山东二七一教育科技集团有限公司,于20xx年02月19日在xx生态经济开发区市场监督管理局注册成立,占地3.84万平方米,20xx年被省教育厅遴选为全国青少年校园足球特色学校,20xx年被山东教育出版社命名为阅读与写作基地,凭借这实力赢得了社会的认可,获得一系列的荣誉,成为山东省乃至全国有名的教育培训机构。

接着又进行了一天的培训。内容分为为两部分:一是271教育学生自主管理实践落地,二是271教育集团自主研发的i课程。

271教育学生自主管理实践,由三方面来完成实施:

(一)学生自主管理体系建构。

包括学校自主管理团队和班级自主管理团队。这个班级管理团队,夸张地说就是由三驾马车打造:即行政管理团队、学习小组团队和学科科研团队。每个团队又有自己的组成架构,各自主管理团队的组建是经过竞选产生,每个自主管理团队都有自己的工作标准,各小组的建设是实现高校学习的最有效途径,小组长是各小组的学习领袖,每个小组就是一节带动力的车厢,小组长就是分动力机。每周进行小组评比,评出榜样小组。

二)学生自主管理文化打造。

这也是我一直倡导的,一切由学生自主完成,主要体现在精神文化和物质文化两方面。精神文化要体现班级主流价值观、亲情文化和公民素养(八大品质:学习能力、科学精神、阅读表达、社会担当、艺术审美、身心健康、自我管理。);物质文化即教师文化装饰、宿舍文化装饰、班级日志、班级相册。因为学校面对的是寄宿的学生,因此较注重亲情文化,学校在亲情文化上大下功夫,创造各种情景来让学生感受到亲情的温暖,如:师生谈话、参加同学生日、批阅档案、到老师家过家庭生活、今天我当家、家校联谊等活动,学校拼命地对老师好!老师拼命地对学生好!全面围绕提高学生的八大品质而展开撒网式教学,切实让学生体会到亲情的存在和温暖。

(三)学生自主管理保障机制。

项目管理、调研培训和课程创新。课程的创新其中有四大节体育美食节、科技节、读书节、艺术节。每个节日都很盛大,全员参与,每个学生都是主体,他们可以自由玩耍、合影。让学生都有发自内心的喜悦的经历和感受。

271教育集团自主研发的i课程,是为每一个人而设计,年轻的学校,拥有先进的教学设备和年轻的教学团队力量,i课程的灵魂就是创造整体的人社会的人、精神的人、自然的人。他们培养学生自我调整情绪和自主学习的能力,培养的更是将来能适应社会的人。当然,一个人的能力不能单单取决于语、数、英、音、体、美学科的简单相加,更应取决于人各方面的素质和适应环境和遇事的应变能力。他们对个学科进行了开发整合,有了现在的i语文、i数学、i英语等,形成了一套崭新的教学模式,也在造就着一批批能适应社会的整体的人。

再说一下他们的课堂教学,也就是我们利用过的教学模式单元整组教学,如xx双语实验小学的老师执教的主题单元万物皆有灵性,用一节课的时间,学完了本单元的四篇文章:《老人与海鸥》,《金色的脚印》《最后一头战象》《跑进家来的松鼠》。对于这种教学方式,也许有人会认可,也许有人会排斥,但对于我个人来说,我很欣赏这样的教学,为什么呢?改变了一个单元约用两周时间的教学模式,也改变了教师教学生学的灌输式教学模式,四篇课文内容相符,只要掌握文章的主要内容和所表达的思想感情就OK了。找出主要人物、何时、何地、干了什么事、表达的思想感情是什么。再找出描写人物时采用的是什么描写,画出相关语句,写出体会,小组合作学习,相互补充,然后各小组汇报,其他小组补充。切实体现了学生的主体地位,学生的主动参与性都很高,虽然学习的速度很快,但学生掌握的却不错。而且大大提高了孩子的阅读能力、理解能力、小组合作能力学生自主学习的能力。

听课后我发现,几位授课老师的共同点是:他们都把课堂交给了学生,让学生去主动地参与,例如,老师安排了小组过关的环节,如果老师一个个地去检查学生的掌握情况,太浪费时间和精力,但如果放手给学生,这些问题就迎刃而解了。

最后我们参观了教学楼,功能室,室内体育馆,高规格的餐厅,高标准的篮球场等。在功能室里,我看到了学校自己创编的校刊,孩子们的阅读与写作展示、古诗配画、沙画、创意粘贴画、泥塑、雕刻、古筝浮雕、烹饪、葫芦丝、华尔兹等122门校本课程的成果展示,校本课程对孩子来说也真的是非常有实用价值。在教学楼的角角落落,长廊中,是我们随处可见的整齐的书架,书架上摆满了学生感兴趣的课外书,还有随时可坐下的读书凳。学校的硬件设备非常完善,而且都投入使用,并取得了较好的成果。

虽然只是短短三天的学习,但是我的收获却是很大,相信对我以后的语文教学会大有用处的。我打算将自己这几天的所学应用到我的教学过程中,相信在我和学生的共同努力之下一定会大有收获。

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